Tag #日本語教育

残業

皆さん、こんにちは。私たち、SDGS8「働きがいも経済成長も」として、残業について話したいと思います。まず、イタリアと日本の状況について話し始めてから、私たちの含めた意見をシェアしたいと思います。

海洋マイクロプラスチック問題

今回は海洋マイクロプラスチック問題について紹介したいと思います。

COP26

みんなさん、グループ6のジャコモです。COP26について話すつもりですよね。COP26のこと聞いたことがありますか。ちょっと発表しましょう。

摂食障害の危険性

今回は若者の健康問題の一つとして挙げられる「拒食症」について考える。これは近年若い世代の間で問題視されているテーマであり多くの人が関心を持っているのではないか。果たしてどのような原因からなるのか、健康状態への影響を考えていく。

環境のためのパートナーシップについて

今週、みんなで話し合うことにしたテーマは、他のSDGsの目標とも関連しています。それは「環境のためのパートナーシップ」です。
トピックを議論することは簡単ではありませんでした。
確かに、私たちの生活の中では、廃棄物を分別したり、廃棄物に関する問題に対処したりしています。

イタリアと日本の環境対策

皆さんこんにちは。今回はイタリアと日本それぞれ実際に行っている環境対策をメインにお伝えしたいと思います。

「国境なき医師団というのは、何である?」

皆(みな)さん、こんにちは!今週(こんしゅう)、私(わたし)たちの SDGs 3「すべての人(にん)に健康(けんこう)と福祉(ふくし)を 」 の グループ は「国境(こっきょう)なき医師(いし)団(だん)」に関(かん)して話(はな)したいと思(おも)う。皆(みな)さん、「国境(こっきょう)なき医師(いし)団(だん)」とは何(なに)か知(し)っている?そこで今回(こんかい)は国境(こっきょう)なき医師(いし)団(だん)について紹介(しょうかい)を する。「国境(こっきょう)なき医師(いし)団(だん)」とは組織(そしき)で、世界中(せかいじゅう)の紛争地域(ふんそうちいき)・災害(さいがい)地域(ちいき)などで人命(じんめい)を支援(しえん)している国際(こくさい)団体(だんたい)です。

現在のアフガニスタンの女性たちと教育

今年の8月にタリバンがカブールを占拠(せんきょ)した後、アフガニスタンの女性たちは、20年前のタリバン政権時代(せいけんじだい)に課せられた残酷な権利の制限(せいげん)を再び体験することに怯えていて、恐怖の日々を送っている。タリバンは、今回は90年代後半に支配(しはい)した時とは違うと主張しているが、本当に信用できるのだろうか?アブドゥル・バキ・ハッカーニ高等教育相(こうとうきょういくしょう)は、女性は教育を受けられるが、男性と一緒に勉強できないと伝えた。また、ヒジャブの着用を義務化(ぎむか)して、女性の学生は女性にしか教えてもらえないようにするとも説明した。この制限は、女性が高等教育(こうとうきょういく)を受けることや、女性の身体に関する選択の自由を制限するもので、とても深刻だ。

長生きできるの方法

皆さんこんにちは、-エネルギーをみんなにそうしてグリーンに-のグルプのジャコモです。

私(わたくし)は健康人(けんこうにん)ですから、皆(みな)にこの助言(じょげん)を教(おし)えていただくつもりです。長生(ながい)きできるように体調(たいちょう)のは本当(ほんとう)に大切(たいせつ)なことです。
健康(けんこう)のもととなるのは、毎日(まいにち)の生活習慣(せいかつしゅうかん)で、食事(しょくじ)や運動(うんどう)など、日頃(ひごろ)の心(こころ)がけが長生(ながい)きできる健康(けんこう)な体(からだ)づくりにつながります。
イタリア人(じん)と日本人(にっぽんにん)ははっきり健康(けんこう)を気(き)をつけるので、寿命(じゅみょう)が高(たか)いですよ。

Considerations about a challenging experience

After the cancellation of my exchange program I felt like I had lost an important occasion, not only academically speaking, but also regarding my language proficiency: I regard my self as a person who needs constant indirect exercise – such as applying the notions learnt in my everyday life and the impossibility to not spend a semester in Japan seemed to me like a condemn to the perennial impossibility to not achieve the hungered articulateness in Japanese that I had continuously noticed in my senpai and other people who had the chance of spending at least three months in Japan.

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