Hello everyone! I’m Elena from Group 16 “Poverty and Shared Prosperity” and I would like to talk about my experience with the project Virtual Study Abroad Exchange. It was a rollercoaster and challenging experiece
現在、一年前から私たちはコロナウイルスのために自宅からのオンライン授業を余儀なくされており、学校や大学に行くことができず、クラスメートに会い、若いうちにしかできない幸せな瞬間を逃しています。貧しい状況の家族のごく一部は、コンピューターを買う余裕がないために子供を授業に出席させることができないという問題に直面しています、複数の子供がいる場合はさらに複雑になります。
ホームレスは誰でしょうか？まず第一に、彼らは他のみんなと同じように社会に見える人々ではありません。彼らは夜を過ごすために特別に作られた通りや避難所に住んでいます。彼らが持っているのは、寝袋、古着、そしておそらく愛する人や以前の生活を思い出させるいくつかの身の周りにあった物だけです。この記事の調査では、この人生を選んだ人もいれば、他に選択肢がなかった人もいることがわかりました。
日本語でのコンテンツと言えば、多様な種類が思い浮かび、自分での好きな開発能力を考えたら、多々幅広い選択肢から選べます。それから、無料と加入の両方で、アニメやマンガなどを見る可能性を提供するサイトがたくさんあります。
皆さん、「日本語教育」と言えば、どんなことを思い浮かびますか。教科書、会話の授業、漢字ですか。学生は普通にこのことを思いますね。しかし、耳が聞こえない生徒だったら、どうしますか。失読症の人に日本語を教えたいのなら、どういう風に教えたらいいでしょうか。
皆さん、Collaborative Creativity for Japanese Language Education (CCJLE)プロジェクトのブログへようこそ。
CCJLEの文法チームの責任者ジューリア・ヴェルツィーニ、そして担当者のシモーネ・アルベザーノとトンマーゾ・カヴァリェーリです。プロジェクトの目標を紹介する本稿は、三人で書くことにしました。
皆さん、バーチャル留学の１３グループのブログへようこそ！こんにちは！私はマーラと申します。１３グループのメンバーです。グループのテーマは難民問題という非常に難しい話題ですが、毎週やはり優しいミクロテーマに分けるとこの複雑なテーマを理解しやすくなると思います。今週は最初のポストですから難民という方はどの方か、または難民の目的とは何の目的か、難民を守る協会があるかという一般な事について調べてみました。
はじめまして、アリーチエです。私たちのグループのテーマは観光で、今週は観光客としての経験についてを話しました。全員の訪れた場所は様々でしたが、多くの類似点がありました。この記事は、グループの他のメンバーや自由会話で学生と話し合ったことに基づいて書います。
皆さん、バーチャル留学プロジェクトのブログへようこそ。 これから次々と投稿されるポストを楽しみにしてください。 現在、バーチャル留学ブログはNoLBrick研究の成果ブログの中に入っています。NoLBrick研究とは、No-Level Brickという理念に立脚した教育を目指すものであり、言語能力と関係なく人間が自分の感じていること、考えていることを誰でも発言権利と責任を持って表現できるエンパワーメントを中核にしています。
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興味深いテーマについて投稿を書いてくれてありがとうございます。これを読むの前にア…
グループ９の皆さん、お疲れ様でした。ポストを読んで、感動しました。一番きっと心に…
皆さん！投稿書いてくれてありがとうございます。この非常に重要なテーマについて、あ…
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興味深い投稿を書いてくれてありがとうございます。化粧をしている男性や髪の短い女性…