皆さん、Collaborative Creativity for Japanese Language Education (CCJLE)プロジェクトのブログへようこそ。

CCJLEの文法チームの責任者ジューリア・ヴェルツィーニ、そして担当者のシモーネ・アルベザーノとトンマーゾ・カヴァリェーリです。プロジェクトの目標を紹介する本稿は、三人で書くことにしました。

CCJLEはヴェネツィア・カ・フォスカリ大学アジア北アフリカ研究学科のJaleaという日本語教育プロジェクトの改善を目指しています。それを果たすために、Jaleaのビジョンを念頭に置いて進むつもりです。このビジョンは、言語レベルを問わず自分のペースでオリジナルな資料を通して日本語を学べる場を与えることを中核にしています。言い換えれば、生徒たちをエンパワーすることはこのプロジェクトの主な目的です。

CCJLEの様々なチームは、Jaleaの開発のために協力しています。特に私たちの文法チームは、今まで記入された文法項目の確認、再配置、そして校正を担当しています。そのようなタスクを達成する過程では、「協力」というコンセプトが大事な役割を演じてきました。

これから、このブログでは私たちの活動やその発展を投稿していくつもりなんですが、次々とポストを読んでいただけたらと思っております。

よろしくお願いします。