パンデミックが高等教育にもたらす深刻な影響

確かに、コロナ禍のせいで、私たち学生に様々な新しい困難が生じましたね。欠点しか起きなかったと言えないが、やっぱり勉強の活動に対して重かったです。今の程度この状況で、何回も日本大学に留学する機会が延期されてしまったり、大学院の同級生の顔を見えなかったりしましたね。だけど、まだ将来に期待しています。

アレッシオさん、これはとても興味深い話題ですね！
これを読んで、その記事は私のかっくり生活の経験に覚えさせました。パンデミックの初めにコンピューターがあって、時々WIFIが悪かったです。そして、小さいアパートに住んでいますので、母は働いていた間、私は授業して勉強していました。これがとても大変でした。それに、毎日朝から夜までコンピューターのスクリーンにいましたので、目が悪くなってきました。そのパンデミックの時代は大学の生活がとても大変だったと思います。
その記事を書いてくれてありがとうございました！
エンマ

とても興味深い記事を書いてくださり、ありがとうございます。
パンデミックによって十分な教育が受けれられなかったという問題は、私にとってもとても身近な問題で、実感を持って読むことができました。
ですが、このパンデミックをきっかけに、緊急時にどのような行動をとればよいか、これまでと変わらない質の教育をどう行えばよいかということを考えることができたと思います。これからの危機に備える機会としてコロナ・パンデミックを捉えて、将来に向けて行動することが大切だと思いました

こんなに面白い記事を書いてくれてありがとうございす。私もコロナ禍のせいでアレッシアさんと同じような経験をしてしまったので、私の観点をシェアしたいと思います。最初にカフォスカリ大学が一週間閉じた時、本とパソコンを持たずに実家に帰りました。それでも、CEL達のおかげで、本のPDFを使って勉強続けることができました。迷わなくてよかったんですが、まだ一年生なので同級生との関係はあまりなくて、本当に寂しくなりました。ただ今、この学期を三年生として始めてから、本当の大学の体験をしている気がします。コロナで失った機会と体験が多くても、将来的に考えるとこの二年間から何か教えてもらったことがあると希望します。もし又このような状況があったら、どうするのかはもっとはっきり知っていますから、そんなに困らないかもしれません。ですが、私の失った大学での経験を戻す可能性がないので、このテーマについて考えると悲しさは希望の気持ちを追い越します。

アレッシアさん、こんなに面白い記事を書いてくれてありがとう。 マンガを推薦してくれてありがとう、絶対に読みます。
パンデミックの時でさえ、私は多くの不安を引き起こしたオンラインの授業に満足していなかったので、私はアレシアさんと他の学生の気持ちをよく理解しています。 2年間のオンラインの授業で、日本語のレベルが大幅に低下し、他の人との関係を深めることがさらに難しくなっていると感じています。 私たち学生はコロナウイルスに最も苦しんでいる人だと思います。私たちが人生の最高の年を家で閉じて過ごしたので、それは非常に悲しいことです。

アレッシアさん、とても興味深い記事を書いてくれてありがとうございます。
コロナの影響で、たくさんの学生たちが困ったと思います。大学生の中で一番大きい被害を受けたのは外国へ留学する予定だった人たちだと思います。ヨーロッパの国に留学することは今年から可能ですが、アジアの国々の多くはまだ留学生を受け入れていなくて、ヴィザも申請していません。例えば、日本には二学期に行くことが出来るかもしれませんが、まだはっきりしていません。留学は特に私たちのような言語学生にとって重要なので、留学が中止や延期になってしまうのはとても残念なことです。

パンデミックの時もその後も、心理的なストレスは大きな問題だったと思います。いつも一人でいると、やる気が出ません。
また、そのために教育レベルが低下したことにも同意します。
想像していたような大学生活が送れなかったり、友人や親戚に会えなかったりすると、とても寂しい気持ちになります。
元通りになることはないと思いますし、失われた時間を取り戻すことは不可能ですが、時間の経過とともに状況が改善されることを願っています。
これは興味深い記事です。考えさせられました。

面白い投稿を書いてくれてありがとうございます。イタリアの大学生の立場から言わせていただくと、コヴィドの緊急事態は、大学や勉学に関することでは非常にひどい扱いを受けています。 接続の問題が頻繁に起こり、オンラインで授業についていくことが非常に困難でしたし、このような困難な時期に大学が学生を支援することは十分ではなかったと思います。

記事を書いてくださった方、経験を共有してくださった方、本当にありがとうございました。
私は、COVIDパンデミックの初期段階では、誰もが教え方の不足を責めることはできないと考えています。
学校に怒っても仕方がない。この程度のパンデミックには誰も備えていない。
それどころか、私はここヴェネツィアで初めての強力なロックダウンを経験しました。本を自由に使えたし、幸いにも（他の学生と一緒に住んでいるので）仲間もいました。私はとても幸運でした。
現在では、このような状況に最善の方法で対処できるような必要な知識を持っていると思います。学校や文化活動は、生徒の意見をもっと考慮すべきです。

Alessiaさん、ものすごく大事なテーマについて書いてくれて、ありがとうございました。

私の人生の中で、この２年間に例える痛みと失望の経験はないと思います。
大事な人を失ってしまい、やっと頑張っていた日本への奨学金を得たのに、すべてが停止になってしまいました。卒業したとき、一人でうちにいて、一年間を待っていた卒業式も行われていなかった。すごく落ち込んでしまい、大学をやめようかどうか、考えたこともありました。もう勉強する理由が見つからなく、何もしたくない、もう努力する意味がない、とネガティブな考えでいっぱいでした。

私にも批判したい点がたくさんありますが、自分の経験をシェアしようだけと思いました。
皆さん頑張って、あきらめないでください。私たちががやっているものは認められていなくても、価値があるから。

ありがとうございました