「あなたならできない、諦めて」と言われたら

面白い記事を書きましたね。このような経験を聞くのは初めてなのです。今まで、その障害から来る問題についてあまり知らなかったので、この記事を読んで勉強になりました。

素晴らしい記事です！タイトルを見てすぐに興味を持ちました。繊細で正直に語ってくれたと思います。私が通っていた学校では、学習障害について生徒にあまり教えてくれなかったのを覚えています。学校がこのような話題をもっとオープンにしてくれればいいのにと思います。

Gabrieleさん、自分の経験をシェアしてくれてありがとうございます。Gabrieleさんが書いてくれた通り、安全ではないように感じさせた環境で勇気を出すことは困難ですね。この壁を超える一つの手段は信頼している人を探し、その人とシェアすることかもしれません。でもその信頼はいつ十分になりますか。それを量ることも困難です。この理由で、その「volere è potere」というイタリア語での表現ちょっと嫌な感じがします。時々ほしいが、他人の言葉は「できない」と信じさせてしまいました。だから、その表現は「Se non lo fai, non lo sai」に変えれば、どうでしょうか。やってみなければ、わからないのですね。では、勇気を出さなければ、どんな結果出るかどうかわからないんですね。
興味部深くて考えさせた経験の記事を共有して、もう一回ありがとうございます。

ガブリエレさん、この面白い記事を書いて、あなたの経験を私達と共有してくれてありがとうございます。 この記事を読んで感動しました。特に見知らぬ人と自分のことを話すのは決して簡単ではありません。 私はガブリエレさんの力に本当に感心し、この障害を持つことの意味を教えてくれてありがとう。 私には、読字障害があるの友達がいて、その友達はもちろん試験にもっと時間があります。でも、試験の時、人々が友達に「ラッキーユー！」と言われていました。 冗談を言っていたのに、私は本当に怒っていました。 ますますそれについて話すことは、意識を高め、より包括的な環境を作り出すのに役立つと確信しています。

Gabrieleさんこの記事ありがとうごあざいました。
読んだところ、深く考えさせていて、気持ちがちょっと悲しくなりました。社会で障害者の生活が本当に難しいことを理解させましたが、世界中には悪い人だけじゃなくて、障害者を助けたい人もあります。
完全に了解できなくても、できるだけ障害を持つ人たちが快適に感じるのを助けます。
一所懸命に協力してみましょう！！

良い記事ですね。 とても重要な問題だと思いますし、あなたが言及してくれたことを嬉しく思います。また、心の健康というテーマにもつながり、ある種の障害や脆弱な状態が学習にどのような影響を与えるのかを考えます。ご協力ありがとうございました。

タイトルを読むことだてで、この記事を興味になりました。自分の気持ちと怖さをシェアしてくれて、本当にありがとうございました。障害と言われているのは、他の学生の平均と違っている点だと思います。一般的にはこのような場合、自分の良い教育のために、この困難を乗り越えるように正しい方法を探したらいいと思います。しかし、その弱点を強度として考えています。この話をシェアするのは、皆にとても大切だと思います。自分の問題だと考えている人には、怖さを失くすように大切だし、他の人達には、この話について詳しく考える機会があるので、いいと思います。勇気を持ってこの記事を書くのは偉いと思っています。

ガブリエーレさん、私達とガブリエーレさんの経験について書いてくれて本当にありがとうございます。確かにガブリエーレさんが言った通り、この問題はこのような障がいを持つ人に本当に困りますね。私は学習障がいを持たないんですが、中学校と小学校の時は学習障がいを持っている同級生がいたので、彼らにとって難しいことがよく見ました。父も先生なので、自分の学生についてよく話して、父の意見もよく聞こえました。ガブリエーレさんが言った通り、スティグマを消さないと、学習障がいを持つ人たちはいつも自分の事は違うと思うはずですね。
また、来週の記事へ

Hi, thank you for your article.
理解されず、逆にバカにされたのは残念です。
残念ながらイタリアでは、この種の問題に関する情報がほとんどないことに気づきました。
何も知らない人は、すぐに判断してしまいがちです。
私は、何よりもまず、教師が、怠惰ではなく、障害となりうるものを部分的にでも認識できるように訓練されることを望みます。まず、彼らから始めなければなりません。